‘Transformación digital: Ávila en Tapas’ ha recibido el segundo premio en la categoría de Formación Profesional en los Premios Nacionales a Experiencias Educativas Inspiradoras para el Aprendizaje, organizado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Los premios reconocen experiencias que integren Recursos Educativos Abiertos (REA) y las tecnologías.

El proyecto denominado ‘Transformación digital: Ávila en Tapas’ fue desarrollado por los alumnos del IES Alonso de Madrigal del ciclo formativo Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma. El trabajo consistió en digitalizar el evento ‘Ávila en Tapas’, para “pasar de un modelo analógico a un modelo digital, con el objetivo de poder mejorar el producto con recursos digitales”, como una aplicación móvil, web y analíticas, que fueron algunas de las características que se contemplaron en la transformación del producto.

Según José María Pérez Ramos, el profesor que desarrolló, el proyecto surgió como “una propuesta de solución para ayudar a la hostelería local tras dos años malos por las restricciones de la pandemia” y así “atraer a más personas y turistas de alrededores, desde el aula y con los alumnos”.

“Las métricas obtenidas fueron espectaculares y superaron con creces a las de ediciones anteriores”, ha señalado, indicando que el premio del jurado popular “lo ganó un establecimiento situado en el polígono, lejos del centro, votado por las personas que se desplazaron hasta allí”. 

Boca a boca digital

“Esto para nosotros -ha destacado- fue una evidencia de que una de las herramientas que desarrollamos, la aplicación móvil, había funcionado, puesto que fue el boca a boca, en su modalidad digital, hay un establecimiento que lo está haciendo bien, recibe muchos votos positivos y la gente se desplaza hasta allí para probar su tapa”.

Según el docente, la experiencia educativa está relacionada por cómo se llevó a cabo el trabajo y que “desde el principio tenía claro que la metodología a seguir en el aula debía ser la que se aplica en un entorno laboral dedicado al desarrollo del software”. O sea, “una metodología ágil que me permitiera evaluar semana a semana mi trabajo y el de los alumnos para detectar errores lo antes posible y subsanarlos a la siguiente semana”. 

“Cometimos muchos errores y aprendimos de ellos”, asegura, desarrollando el producto a medida que aprendíamos”. “Cada alumno aprendía a su ritmo y eso los liberaba de la presión de llegar a una fecha con unos conocimientos determinados", ha señalado el profesor, que destaca que la experiencia educativa se completó cuando el Ayuntamiento de Ávila decidió que la aplicación móvil fuera la oficial del evento.

El premio será entregado el día 21 en el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), la unidad del Ministerio de Educación y Formación Profesional, responsable de la integración de las TIC y la Formación del Profesorado en las etapas educativas no universitarias.