Premio nacional por formar a sus escolares para actuar ante emergencias

Este reconocimiento pone en valor el trabajo del colegio en la promoción de hábitos saludables y la formación del alumnado en técnicas de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar (RCP).

Como premio, el centro recibirá un desfibrilador externo automatizado (DEA) de entrenamiento XFT-120 y un chaleco de entrenamiento para la maniobra de Heimlich, materiales que permitirán reforzar las actividades formativas y dar continuidad a su proyecto educativo.

El reconocimiento se enmarca en una nueva edición del récord de RCP simultánea, una iniciativa impulsada por el Centro de Medicina Deportiva del Patronato Deportivo Municipal de Gijón con motivo del Día Mundial de la Parada Cardíaca. La jornada reunió a más de 700 participantes de forma presencial en el Palacio de Deportes de Gijón y a más de 5.000 personas conectadas por Internet, entre ellas escolares de distintos puntos de España y de otros países, como Colombia.

El alumnado del CEIP Arturo Duperier participó en la actividad desde sus propias aulas, siguiendo la retransmisión del encuentro y practicando las maniobras de reanimación. Esta convocatoria, además de intentar superar el sexto récord de RCP simultánea, pretende extender los conocimientos básicos que pueden resultar decisivos ante una parada cardíaca.

Formación al alumnado

Para preparar su participación, el alumnado de Educación Infantil y Primaria recibió formación básica en RCP durante los días previos en varias sesiones impartidas por docentes y familiares del centro, combinando canciones, proyecciones y prácticas con maniquíes de simulación cedidos por particulares y entidades como Cruz Roja.

El colegio presentó al concurso el trabajo desarrollado en torno a esta iniciativa, lo que le ha permitido obtener el reconocimiento por su implicación en la difusión y participación en la edición de 2026.

Patrulla escolar sanitaria

Este proyecto se suma a la labor que el CEIP Arturo Duperier desarrolla desde hace varios cursos a través de la denominada ‘Patrulla sanitaria’, una iniciativa dirigida a promover una escuela más segura y saludable mediante el aprendizaje práctico de primeros auxilios y la prevención de riesgos.

El programa incluye una fase de formación teórica destinada al alumnado de quinto y sexto de Primaria, en la que los escolares aprenden a identificar situaciones de riesgo, aplicar técnicas básicas de auxilio y soporte vital y realizar llamadas a los servicios de emergencia.

Los conocimientos adquiridos se trasladan después a la práctica durante los recreos. En ese tiempo, los estudiantes organizan turnos de guardia por parejas, identificados con chalecos reflectantes y equipados con pequeños botiquines, para atender incidencias leves, como caídas, golpes, heridas o rozaduras. Asimismo, aprenden a alertar ante emergencias de mayor gravedad y llevan un registro de las intervenciones realizadas.

Actividades colectivas

La propuesta se basa en la metodología de aprendizaje-servicio, que combina la adquisición de conocimientos con una actuación útil para la comunidad. De esta manera, el alumnado desarrolla valores como la responsabilidad, la solidaridad y el compromiso con la salud y la seguridad de sus compañeros.

Además de la formación y las actuaciones durante los recreos, el centro impulsa actividades colectivas para implicar al conjunto de la comunidad educativa y sensibilizar sobre la importancia de saber cómo actuar ante una emergencia. Entre ellas destaca su participación en la jornada de RCP simultánea organizada en Gijón.

Desde el colegio han querido reconocer el esfuerzo del alumnado, el profesorado y las familias que colaboran en el desarrollo de estas iniciativas. Asimismo, han agradecido al Patronato Deportivo Municipal de Gijón la organización de la actividad, que contribuye a dar sentido práctico a los aprendizajes y a motivar a los escolares para seguir formándose en habilidades que pueden ayudar a salvar vidas.