Del Sábado, 22 de Agosto de 2026 al Lunes, 31 de Agosto de 2026
Faema Salud Mental iniciará en agosto tres itinerarios de inserción social en Ávila, Las Navas y La Adrada, dirigidos a desarrollar las competencias personales, sociales y laborales de personas en situación o riesgo de exclusión social.
El objetivo de estos itinerarios “integrados y personalizados” consiste en “mejorar la empleabilidad” de estas personas desarrollando sus capacidades personales y su motivación mediante la realización de actuaciones de información, valoración y diagnóstico, orientación, formación, inserción y acompañamiento social y laboral.
En este sentido, la Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León ha concedido a Faema 67.000 euros a través de una subvención cofinanciada por el Fondo Social Europeo, a entidades privadas sin ánimo de lucro de la red de protección e inclusión a personas y familias en situación de mayor vulnerabilidad social o económica en Castilla y León.
Estos itinerarios arrancarán en agosto en Ávila y las localidades de Las Navas del Marqués y La Adrada bajo la denominación ‘Itinerario de inserción social dirigido a personas en situación o riesgo de exclusión social. Avanza: Habilidades para la vida y el empleo’.
Esta iniciativa, en la que participarán 36 personas en situación o riesgo de exclusión social hasta diciembre, está abierta a cualquier persona que quiera mejorar su acceso al empleo, con o sin discapacidad, en situación de desempleo o en busca de nuevas oportunidades. Las acciones se centran en la dotación de conocimiento, destrezas y habilidades que favorezcan la inclusión sociolaboral de este colectivo.
En cuanto a la estructura de este proceso, se divide en cuatro etapas diferenciadas: la primera de ellas aborda la acogida, proporcionando toda la información del itinerario; la segunda continúa con acciones de evaluación y la realización del plan individualizado; la tercera consiste en el desarrollo de la acción formativa a través de sesiones grupales, asesoramiento y orientación laboral, además de información y entrenamiento en competencias transversales utilizando como herramientas las nuevas tecnologías, todo ello combinado con sesiones de apoyo individualizado y visitas a recursos comunitarios, y la cuarta, la evaluación de la empleabilidad de los participantes.





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