UGT reclama un plan urgente de inversiones para modernizar los centros educativos de la provincia

UGT Enseñanza ha exigido a la Consejería de Educación la puesta en marcha de un plan integral de inversiones destinado a la modernización y acondicionamiento de los centros educativos de la provincia para que sean “seguros, modernos y adecuados a las necesidades del siglo XXI”, con el objetivo de ofrecer a alumnado y profesorado unas condiciones acordes a las exigencias actuales de la enseñanza pública.

El sindicato sostiene que buena parte de los colegios e institutos abulenses acumulan décadas sin actuaciones estructurales suficientes y presentan carencias que afectan tanto a la calidad educativa como a la seguridad de alumnado y profesorado.

La reclamación ha sido formulada por la Federación de Servicios Públicos de UGT Ávila a través de su sector de Enseñanza, que alerta del progresivo deterioro de numerosos edificios educativos. Según denuncia la organización sindical, muchos de estos centros superan los 40 o 50 años de antigüedad y mantienen instalaciones que no responden a las necesidades actuales de la enseñanza pública.

Problemas estructurales
UGT señala que la falta de inversiones sostenidas en el tiempo ha provocado “la aparición de problemas cada vez más frecuentes en los centros de la provincia”. Entre las deficiencias detectadas figuran grietas, humedades, deterioro de cubiertas y fachadas, además de instalaciones eléctricas que consideran insuficientes para responder a las exigencias derivadas de la digitalización educativa.

El sindicato también pone el foco en las condiciones térmicas de las aulas. Recuerda que el Real Decreto 486/1997 establece unos parámetros ambientales mínimos en los lugares de trabajo y advierte de que existen espacios educativos que no garantizan unas temperaturas adecuadas durante determinadas épocas del año.

A ello se suman problemas relacionados con la accesibilidad. El sindicato denuncia la existencia de edificios que todavía carecen de ascensores, rampas o aseos adaptados, una situación que consideran incompatible con los principios de inclusión e igualdad de oportunidades que debe garantizar el sistema educativo. Otro de los aspectos señalados es el estado de los patios y zonas exteriores de algunos centros, donde el deterioro de las instalaciones puede generar riesgos para la seguridad de los estudiantes.

Instalaciones obsoletas

Desde UGT Enseñanza Ávila consideran que la situación actual evidencia la necesidad de una intervención urgente por parte de la Administración autonómica. El sindicato afirma que “es inaceptable que, en pleno 2026, existan centros donde el profesorado y el alumnado deben convivir con instalaciones obsoletas, inseguras y alejadas de los estándares europeos”. Asimismo, sostiene que “la educación pública necesita infraestructuras que acompañen la innovación pedagógica, la inclusión y la igualdad de oportunidades” y advierte que “no se pueden conformar con protocolos que son parches para salir del paso”.

La central sindical entiende que la mejora de las infraestructuras educativas debe convertirse en una prioridad dentro de la planificación de la Junta, especialmente en una provincia con una amplia red de centros construidos hace varias décadas.

Entre las medidas planteadas por el sindicato figura la elaboración de una planificación plurianual de inversiones que cuente con presupuesto suficiente y criterios transparentes para determinar las actuaciones prioritarias. Además, reclama intervenciones urgentes en aquellos centros que presentan mayores deficiencias, una revisión técnica integral de todos los edificios educativos de la comunidad autónoma y una mayor participación de la comunidad educativa en la identificación y priorización de necesidades.

UGT considera que estas actuaciones permitirían abordar de forma estructural problemas que se han ido acumulando durante años y garantizar unas condiciones adecuadas para el desarrollo de la actividad docente.