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Presentación del proyecto ‘Virtual-eco y-eso’ en el IES Vasco de la Zarza. La iniciativa, desarrollada durante casi dos años en colaboración con el INS Torre Vicens, de Lleida, ha permitido crear el primer simulador de realidad virtual orientado específicamente a la instalación de sistemas de placa de yeso laminado, una tecnología que busca “transformar la manera en la que el alumnado adquiere competencias técnicas en entornos seguros, interactivos y altamente especializados”, según se ha explicado en el acto.
La jornada de presentación, celebrada en el Aula de Emprendimiento del centro, ha congregado a profesionales del sector, representantes institucionales y empresas vinculadas a la construcción y la innovación educativa, que mostraron interés por “una herramienta diseñada para acercar al alumnado a situaciones reales de obra mediante simulación inmersiva”.
El acto ha dejado ver la creciente apuesta de la Formación Profesional por la digitalización de los procesos de aprendizaje en sectores tradicionalmente vinculados a la enseñanza práctica presencial. Tras la ponencia técnica de presentación del proyecto, los asistentes se trasladaron al salón de actos del centro, donde pudieron experimentar el funcionamiento del simulador mediante gafas de realidad virtual.
La herramienta incorpora ocho retos virtuales integrados en un itinerario formativo diseñado para reproducir distintas fases del trabajo en obra relacionadas con los sistemas de yeso laminado. Entre las pruebas disponibles figuran ejercicios de replanteo, instalación y atornillado de tabiques, además de una ‘escape room’ centrada en detalles constructivos y resolución técnica de incidencias.
Según se ha expuesto, la experiencia inmersiva ha permitido a los participantes “interactuar con escenarios virtuales que reproducen dinámicas reales del sector de la edificación, una metodología que pretende mejorar la comprensión espacial, la toma de decisiones y la adquisición de destrezas técnicas por parte del alumnado”.
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