El Oso acoge de nuevo un campamento para niños con altas capacidades

Se trata de “un campamento diseñado desde el inicio para niños y niñas con altas capacidades intelectuales donde el pensamiento no se limita, se estimula”, ha explicado en la presentación Berta Carrasco-Muñoz, directora de Estudiotec. Junto a ello lo han presentado José María Olarieta, director de Escuela Kerbest; Fernando García, presidente de Fundabem; Olga Castro, presidenta de la Asociación TDH Ávila Abuphi; y Alberto Pascual, presidente Fundación Kerbest.

La propuesta no se plantea como un campamento convencional, sino como un entorno adaptado a las particularidades de este perfil educativo. En este sentido, subrayan que no buscan que “los niños se adapten al campamento, sino que el campamento se adapte a ellos”, insistiendo en que “no es un campamento al uso, ni una adaptación de actividades generales”.

El programa pone el foco tanto en el desarrollo cognitivo como en el emocional. De hecho, se trabaja de forma específica la regulación emocional, la autoestima y las habilidades sociales, aspectos clave en menores con alta intensidad emocional y sensibilidad.

Actividades y talleres

Durante el campus, los participantes tendrán acceso a un conjunto de actividades “diseñadas para fomentar el pensamiento profundo, la curiosidad y la autonomía”. Entre ellas destacan los talleres de pensamiento crítico y abstracto, que incluyen retos abiertos, debates guiados y dinámicas de razonamiento.

“No buscamos respuestas únicas, sino aprender a pensar y disfrutar haciéndolo”, una premisa que vertebra todo el programa educativo”, ha explicado Carrasco-Muñoz.

El campus también incorpora áreas específicas como aprendizaje matemático a través del juego, la lógica y la resolución creativa de problemas; experimentación científica basada en hipótesis, prueba y análisis de resultados; observación del cielo y comprensión del universo desde una perspectiva científica; seguimiento de rastros animales y exploración del entorno; actividades ecuestres orientadas al desarrollo emocional y la atención plena; y espacio musical para la expresión, la cooperación y la creatividad.

Uno de los elementos diferenciales del campus es la convivencia entre menores con perfiles similares. En este entorno, “los niños comparten espacio con otros que sienten, piensan y se expresan de forma similar, favoreciendo el vínculo, el sentimiento de pertenencia y la autenticidad”.

Profesionales

El equipo está compuesto por profesionales especializados en altas capacidades y trastornos del neurodesarrollo, con experiencia práctica y formación continua, lo que garantiza una intervención ajustada a las necesidades de los participantes.

Además, el programa respeta los ritmos individuales: “Respetamos los ritmos individuales, los intereses y la forma particular de aprender de cada participante. No todos hacen lo mismo, ni de la misma manera”. El campus se desarrollará en dos turnos, del 27 de junio al 6 de julio, y del 7 al 16 de julio. Cada turno tiene una duración de diez días y un precio de 700 euros.

La segunda edición llega “tras el éxito de la anterior convocatoria, incorporando mejoras derivadas de la experiencia previa y del feedback de las familias, consolidándose como una de las propuestas más especializadas en el ámbito de las altas capacidades en Castilla y León”, ha explicado la directora de Estudiotec.