Durante la actividad, los escolares plantaron más de 200 ejemplares de especies autóctonas como castaños, robles y encinas. El personal especializado proporcionado por las instituciones colaboradoras facilitó el material vegetal, el asesoramiento técnico y acompañó en todo momento al alumnado.

Además de la plantación, los niños y niñas recibieron formación sobre la importancia de la gestión sostenible de los montes, el papel de los árboles en la conservación del suelo y la biodiversidad, y la necesidad de proteger el patrimonio natural. "La experiencia resultó altamente enriquecedora, favoreciendo el contacto directo de los niños y las niñas con su entorno y promoviendo actitudes responsables hacia el Medio Ambiente", señala el centro.

Esta jornada se integra en el proyecto de centro 'Raíces para reforestar', una iniciativa  del CEIP Zorrilla Monroy que busca fomentar la participación del alumnado en la mejora del entorno forestal del municipio. El proyecto fue presentado recientemente en el IX Simposio de docentes de ESenRED, encuentro promovido por las redes de Escuelas hacia la Sostenibilidad, donde "obtuvo una valoración muy positiva por su carácter innovador y su impacto educativo".

Desde el curso 2004-2005, la educación ambiental constituye una línea prioritaria en la programación general anual del colegio. Entre las acciones desarrolladas se incluyen la recogida de basuraleza, rutas interpretativas para el reconocimiento de especies vegetales y actividades conjuntas con familias del alumnado vinculadas profesionalmente al ámbito de la conservación. Este compromiso continuado fue reconocido en 2018 con la distinción de centro educativo sostenible, otorgada por la Consejería de Educación.