Dirigidas a deportistas inscritos en Juegos Escolares en escalada o actividad polideportiva, en el primer caso, o en orientación, atletismo o actividad polideportiva, en el segundo, ambas jornadas se han desarrollado en la mañana del sábado con monitores del club abulense Nosolocuerda.

En la sesión de escalada deportiva, se ha introducido esta modalidad deportiva dentro del programa de Juegos Escolares para acercar el deporte desde un punto de vista lúdico y favorecer el desarrollo no solo físico motriz sino también cognitivo y social de los participantes. Ello es posible al permitir la escalada el desarrollo de diferentes capacidades físicas básicas, como la fuerza, la flexibilidad o la resistencia, además del equilibrio y la coordinación.

El planteamiento que se ha desarrollado ha sido el de escalada deportiva en ‘top-rope’; es decir, las vías tienen una cuerda por arriba que sujeta en todo momento al principiante, lo que no supone riesgo alguno de caída para el deportista.

En cuanto a la sesión de orientación, se ha adentrado a los participantes en este deporte, consistente en completar un recorrido con la ayuda de un mapa y una brújula. Este recorrido se materializa en una serie de puntos de paso obligatorios, balizas, sin señalización de la ruta entre balizas, de modo que es la habilidad del participante en la lectura e interpretación del plano y en el manejo de la brújula lo que le permite encontrar la ruta entre las balizas.