Más de 300 escolares en el proyecto STEM 'Salvemos la tierra'

"Salvemos la Tierra" está dirigido a escolares de quinto de Primaria y tiene como objetivo principal promover competencias STEM en 325 escolares de diferentes centros educativos de la ciudad, que acuden a la Escuela Politécnica Superior durante los meses de mayo y junio para participar en talleres tecnológicos.

El propósito de estos talleres, conducidos por estudiantes del Grado en Maestro en Educación Primaria, es que los alumnos descubran la robótica, la impresión 3D o la ingeniería hidráulica da manera lúdica. Los mismos han sido diseñados bajo la supervisión de investigadores y técnicos de la Escuela Politécnica Superior y el laboratorio de creación y fabricación digital de la Universidad de Salamanca (FabLab USAL).

Ariadna Rufes Herráez, estudiante del Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y en Educación Primaria es la coordinadora de este proyecto, financiado con cargo al Plan TCUE de Castilla y León, que se realiza en colaboración con la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Salamanca.