Coral de la Universidad de Salamanca en Ávila en la Residencia de Mayores de la Junta. Coral de la Universidad de Salamanca en Ávila en la Residencia de Mayores de la Junta.

Alumnos de la USAL en la Residencia de Mayores

VÍDEO | La música une a personas de todas las edades y capacidades

Carlos de Miguel Martes, 19 de Diciembre de 2023 Tiempo de lectura:

La Residencia de Personas Mayores ha acogido el estreno de la Coral de la Universidad de Salamanca en Ávila con el cuento musical ‘La Navidad de la inclusión’ y con el concierto de Navidad de villancicos tradicionales castellanos y canciones modernas.

Allí han asistido al espectáculo mayores de la residencia y usuarios de Pronisa. De la mano del profesor de Didáctica de la Expresión Musical de la Facultad de Educación y Turismo Bohdan Syroyid, han puesto en escena el proyecto de aprendizaje servicio, en colaboración con Pronisa ‘El cuento musical: la música para defender los derechos de las personas con discapacidad intelectual o de desarrollo’ que se lleva a cabo en el centro universitario bajo la coordinación de la profesora Concepción Pedrero.


El objetivo del proyecto es el de “trabajar conjuntamente los estudiantes universitarios y los usuarios de Pronisa para desarrollar habilidades musicales de audición, expresión y estimulación”. A lo largo de los meses de octubre y noviembre, los alumnos de la mención en música del Grado en Maestro en Educación Infantil y Primaria desarrollaron sesiones de musicoterapia en Pronisa acompañados por el profesorado de la mención en música, Concepción Pedrero, Bohdan Syroyid y Elena Berrón,


El proyecto tiene como objetivo principal la defensa de los derechos de las personas con discapacidad, contribuyendo a una sociedad más justa, y se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 4 (Educación de calidad), 10 (Reducción de las desigualdades) y 17 (Alianzas para lograr los objetivos).


El aprendizaje servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad, en el que los estudiantes universitarios aprenden al trabajar en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo.

 

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