La moción, propuesta por los diputados provinciales no adscritos, ha recibido el voto favorable de todos los componentes del pleno, salvo los socialistas, que querían que no figurase la referencia al Gobierno central.
El acuerdo pide al Ministerio de Educación y Formación Profesional para que, "dentro del proceso de creación de plazas de FP en el que está inmerso, garantice la flexibilidad suficiente para la adecuación del sistema a las diversas realidades sectoriales y territoriales".

Y a la Consejería de Educación solicita que, "de cara al curso académico 2023-2024, proceda a la revisión de los ciclos formativos que se cursan en la provincia de Ávila, para adaptarlos a las necesidades laborales de las zonas en las que se imparten, contando para ello con la participación de las empresas e interlocutores sociales”.

Partiendo de que se trabaja en “la actualización y creación de las titulaciones de FP", se ha destacado que es "el momento oportuno para aprovechar la ocasión y acometer la revisión", y se considera conveniente que se valore la posibilidad de "adaptar los ciclos formativos de los centros educativos a las demandas laborales de las empresas que desarrollan su actividad en la zona donde se imparten", con lo que "se contribuiría además a facilitar la permanencia del alumnado en el territorio".

El diputado no adscrito Alberto Encinar ha expresado, al presentar la moción, que “el atractivo que la FP tiene entre el alumnado se constata con el aumento que ha experimentado el número de matriculaciones que registra esta enseñanza", puesto que en el lustro ha crecido un 10%, hasta alcanzar un total de 2.300 alumnos en alguno de los ciclos formativos ofertados en Ávila.

En la provincia de Ávila pueden estudiarse en la actualidad medio centenar de titulaciones de FP en una veintena de centros educativos, casi la mitad fuera de la capital, de los que 16 son públicos y cuatro concertados.