Mediante un escrito a la Consejería de Educación, este grupo de docentes han criticado el último proceso selectivo, el cual, califican de “insostenible” por sus “errores” y cambios en la baremación, los llamamientos y la publicación de las sustituciones asignadas, la tardanza en ofrecer dichas sustituciones y los atrasos o no pagos de las nóminas de verano a quienes hayan trabajado más de cinco meses durante el curso escolar.

Según ha explicado un portavoz de los afectados, en el mes de febrero de 2022 se publicó la convocatoria para el cuerpo de maestros de Castilla y León con “cambios” en la baremación de méritos. Un hecho, que implicó “en la mayoría de los casos en una pérdida de puntuación importante”.

Con estos cambios, muchos de los afectados se encontraron con “menos puntuación de la que creían tener” tanto para afrontar la oposición como en la elaboración de las listas de interinidad. Una situación que califican de “injusta”y aseguran que “no se notificó con antelación” y por ello decidieron reclamar en “varios procesos”.

Además, tal y como han explicado los afectados, estas modificaciones han propiciado “interpretaciones distintas, dando lugar a numerosos errores” y señalaban como ejemplo a aquellos que poseían una titularidad de segundo grado, a los que les habían baremado con un punto y en otras ocasiones con un tercio o con ningún punto.

Por otro lado, aseguran que los aspirantes debían participar en el proceso para elegir vacante para todo el curso escolar “sin conocer ninguna puntuación real ni tampoco el orden de las listas”.

Sustituciones

Califican de “nefasto” el sistema empleado por la Consejería de Educación y las distintas direcciones provinciales de Educación de Castilla y León a la hora de cubrir sustituciones a lo largo del curso. Un sistema que consiste en “enviar correos electrónicos a las primeras personas de la lista con el puesto ofertado y que deben de contestar en un plazo máximo de 24 horas. “Tienes que ir a las sustituciones, este el centro educativo a 10 o a 300 kilómetros de casa, de lo contrario te sacan de la lista y no te vuelven a meter hasta la siguiente convocatoria en 2024 ó 2025”, advierten.

“Reivindicamos que este sistema se modifique conforme a otras comunidades en las que las sustituciones se ofertan una vez a la semana y el aspirante escoge la que más le convenga, teniendo un plazo prefijado para enviar la solicitud y obtener respuesta y un margen entre el conocimiento de la adjudicación y la presentación en el centro educativo”, apuntan.

Tardanza en los llamamientos

Además, los afectados aseguran que se han puesto en contacto con varios centros educativos donde les han informado de las tardanzas a la hora de asignar una sustitución por parte de la Dirección Provincial: “cuando la persona sustituta se incorpora, en muchos casos casi coincide con la incorporación de la persona titular”. Unos hechos que suponen un “prejuicio absoluto hacia el sistema educativo”.

Y, por último, los afectados demandan la recuperación del cobro del verano para aquellos interinos e interinas que hayan trabajado más de cinco meses durante el curso escolar, tal y como se hace en otras comunidades autónomas y cómo se hacía hace años en Castilla y León.