Una treintena de jóvenes se preparan para ser monitores de ocio y tiempo libre

Y con ese deseo, jóvenes como María Saborit, de 17 años, se preparan para ser monitores de campamentos, donde hace poco tiempo habían acudido como niños. “He ido a campamentos urbanos durante muchos años y siempre me han gustado los niños y quería probar con este trabajo”, señala.

Esta joven ya tiene claro dónde va a realizar las prácticas del curso, donde aprenderá “a ser monitora” y disfrutará de lo que más le gusta. “Ahora estamos con la parte teórica y es un poco más aburrido. La práctica es lo que más me interesa porque quería enfocar este curso en trabajar en algún momento de esto”, explica.

La concejala de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Ávila, Paloma del Nogal, acompañada por técnicos del Área de Juventud, han visitado este miércoles el Centro Medioambiental de San Segundo, donde se imparte la parte teórica de esta formación con la que los participantes obtienen el título de monitor de ocio y tiempo libre, el cual, está homologado por la Junta de Castilla y León. 

Cuatro módulos

El curso está dividido en cuatro módulos formativos, donde se tratan aspectos relacionados con actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil, así como en técnicas y recursos de animación y actividades de tiempo libre.

Dirigido a participantes de entre 16 y 36 años, cuenta con una duración de 310 horas (150 horas de formación teórica y 160 de práctica). Los futuros monitores podrán trabajar en campamentos urbanos, hoteles, empresas de animación y otro tipo de actividades que tienen que ver con el ocio de niños y jóvenes.

De hecho, según ha explicado Adrián Martín, uno de los profesores del curso, es habitual que los participantes continúen formándose y especializándose en este ámbito para poder trabajar en diversos ámbitos. De esta manera, el Ayuntamiento de Ávila fomenta la formación de jóvenes abulenses para facilitar su “acceso al mercado laboral” en actividades y empleos relacionados con la infancia, la juventud y el ocio y el tiempo libre, a la vez que les proporciona una titulación oficial, al contar con la homologación de la Junta de Castilla y León.

Un curso intensivo

Durante estas dos semanas, en horario de mañana y tarde (10.00 a 14.00 y 16.00 a 20.00 horas), se abordan aspectos como técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre; elaboración de proyectos en actividades de intervención en tiempo libre infantil y juvenil; técnicas de educación ambiental, evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales; aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre; técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal; aplicación de procesos socializadores en la infancia y la juventud o técnicas de animación, expresión y creatividad, entre otros.