Recogen las reivindicaciones para prevenir la exclusión en las aulas

En el encuentro telemático, se han abordado diferentes asuntos, centrados en poner fin a la segregación escolar mediante el desarrollo de acciones que favorezcan la incorporación equitativa de alumnado en situación de vulnerabilidad socioeducativa en los diferentes centros, tanto públicos como concertados. 

Entre las posibles soluciones, Pascual ha valorado la importancia de realizar un informe en el que se recoja la situación actual de los centros escolares de la comunidad y el porcentaje de alumnado en situación de vulnerabilidad, para poder establecer, así, un plan de actuación acorde con las necesidades existentes. 

La reunión ha contado con la participación del presidente de la Confederación de Federaciones de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Castilla y León (Confapacal), el abulense David Moya, y el presidente de la Plataforma Social de Valladolid, Jorge Félix Alonso.