La propuesta didáctica se denomina ‘Juana-enClave de Refugio’ y, tomando como hilo conductor la realidad que viven las personas refugiadas y los sucesos que acontecen en el mar Mediterráneo, trabaja con los alumnos la educación emocional y la educación en valores, y fomenta valores como la tolerancia y la empatía.

El proyecto, desarrollado durante el último curso, también tiene como objetivo favorecer la convivencia pacífica y el entendimiento mutuo entre culturas.

El instituto arenense ha sido elegido en la categoría B, para Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio y Programas de Cualificación Profesional Inicial, junto al proyecto ‘Vía Sapientia’, del IESO Rivera del Cega, de Mojados (Valladolid), que se articula en torno a un juego de rol que recrea personajes y espacios de la antigua Roma.

El otro instituto de Arenas, el Valle del Tiétar, ganó este premio el curso pasado por su proyecto ‘Renacer’, en el que implicó a otros seis centros educativos de la zona.

Convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y el BBVA como apoyo al profesorado, han sido elegidos otros seis proyectos de Castilla y León en la categoría A, para Educación Infantil y Educación Primaria). En total se han presentado 389 proyectos educativos, 44 de ellos de Castilla y León.