La Consejería de Educación ofrece esta modalidad formativa en la misma línea de especialización que otras opciones en Castilla y León, como son el Bachillerato Internacional y el Bachibac -doble titulación de bachiller del sistema educativo español y de baccalauréat del sistema educativo francés-.

Este bachillerato pone a disposición de los alumnos los recursos y métodos de trabajo próximos a la dinámica universitaria que les permitirán elaborar, exponer y argumentar de forma razonada proyectos de investigación, habituándose a la investigación como principio esencial. Al tiempo, adquieren una formación que les estimulará para los retos en sus posteriores estudios universitarios.

El planteamiento de este Bachillerato es acorde con el Plan Bolonia para la Educación Superior, ya que pretende fomentar la enseñanza práctica.

Opciones

Se imparte en dos opciones, de modalidad o específico, y, con carácter general, pueden acceder todos los alumnos que lo soliciten y superen un proceso de selección, siendo requisitos mínimos para participar en él haber obtenido el título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria y, en el caso concreto de acceso para el curso 2016-2017, una nota media igual o superior a 7 en la etapa.

Las modalidades, materias troncales y específicas son idénticas a las del Bachillerato ordinario. Además, cursan una materia más en el espacio de las de libre configuración autonómica y disponen de periodos de libre disposición destinados a profundizar en los contenidos y realizar actividades prácticas. En todas ellas, se potencia el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

En la opción de modalidad, en el espacio destinado a las materias de libre configuración autonómica, se cursa la materia ‘Iniciación a la investigación’ en el primer curso de la etapa, con una dedicación semanal de dos horas, y se realiza un ‘Proyecto de investigación’ en segundo curso.

En la opción de BIE específicos, el centro diseña una materia propia para uno de los cursos o para ambos, con una dedicación semanal de dos periodos en primer curso y de dos a tres en segundo, orientada a proporcionar a los alumnos una mayor preparación y especialización de la materia o materias en cuyos contenidos se pretende profundizar. Además, los alumnos realizarán un ‘Proyecto de investigación’ en el segundo curso. En ambas opciones, se desarrolla en colaboración con un departamento de la universidad.

Castilla y León

A partir del próximo curso académico serán 20 los institutos de Enseñanza Secundaria de Castilla y León que ofertarán esta opción de Bachillerato. Junto al Isabel de Castilla se une el IES María de Molina, de Zamora, específico en Idiomas.

De esta manera, los centros nuevos se unen a los que ya lo han impartido este curso: en Burgos, los IES Félix Rodríguez de la Fuente -Ciencias- y Pintor Luis Sáez -Humanidades y Ciencias Sociales-; en León, los IES Gil y Carrasco -Ciencias-, Juan del Enzina -Humanidades y Ciencias Sociales- y Claudio Sánchez Albornoz -Ciencias-; en Palencia, los institutos Trinidad Arroyo -Ciencias- y Alonso Berruguete -Humanidades y Ciencias Sociales-; los IES Vaguada de la Palma -Ciencias- y Lucía de Medrano -específico en Idiomas-, en Salamanca; en Segovia, los IES Andrés Laguna -Ciencias- y María Moliner -específico en Idiomas-; en Soria, los IES Virgen del Espino -específico en Idiomas-, Politécnico -Ciencias- y Antonio Machado -Humanidades y Ciencias Sociales-; en Valladolid, los IES Delicias -Artes-, La Merced -Humanidades y Ciencias Sociales- y Diego de Praves -Ciencias-; y en Zamora, el IES Claudio Moyano, en la modalidad de Ciencias.

Las universidades públicas colaborarán con esta enseñanza para la realización de actividades complementarias de formación y proyectos de investigación, en el marco de los convenios específicos de colaboración. El primero de ellos se suscribió con la Universidad de Valladolid en 2013, y actualmente existen firmados otros tres, con las universidades de León y Salamanca, en 2013, y con la de Burgos en 2015.