La iniciativa se denomina Puerta de Brandeburgo, y su responsable, Enrique Sánchez, ha explicado que es "una actividad de innovación docente" a través de la que los alumnos realizarán juntos la fase previa al viaje académico a las ciudades que ellos elijan, y como parte final "se elaborará una memoria que plasme los datos fundamentales y las ideas aprendidas durante el curso.

Este programa está destinado a los alumnos de 2º a 4º de las titulaciones de las titulaciones de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas.

"Tener conciencia de las implicaciones que se derivan del proyecto de construcción europea, entender el proyecto de la Unión Europea como respuesta a los totalitarismos del siglo XX y promover la conciencia de ciudadanía europea", son los objetivos.