Del Sábado, 17 de Enero de 2026 al Martes, 20 de Enero de 2026
Pictogramas colocados en varios puntos de Ávila.Ciudadanos ha presentado una moción al próximo pleno municipal para instalar en la ciudad pictogramas para personas de espectro autista, sin embargo estos pictogramas se encuentran colocados desde 2013, por lo que muchos vecinos se encuentran familiarizados con ellos.
Cuando se pusieron hace siete años se alabó que la capital abulense era la primera ciudad de España en disponer de pictogramas en numerosos edificios de la ciudad. Dos años más tarde, la implantación de pictogramas se llevó a cabo en el Hospital Nuestra Señora de Sonsoles y, en 2018, en las paradas de autobús.
La moción de Ciudadanos propone implantar un sistema aumentativo y alternativo de comunicación (SAAC) a través de símbolos para las personas con trastorno del espectro autista (TEA) y otras diversidades funcionales.
A pesar de los pictogramas que pueden verse en algunos puntos de la ciudad, el portavoz municipal, Carlos López, ha hecho una proposición en este sentido, porque los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación (SAAC) “son una forma de expresión distintas al lenguaje hablado que pueden ayudar a las personas con TEA”, pero también a personas “con parálisis cerebral, discapacidad intelectual o enfermedades neurológicas como el ELA, entre muchas otras”.
Por eso cree necesario “acondicionar los espacios públicos utilizando apoyos visuales para favorecer su uso seguro y autónomo por parte de las personas con TEA”, para lo que estos sistemas “pueden ayudar a aumentar y compensar las dificultades de comunicación y lenguaje de muchas personas con capacidades diferentes”.
La moción pide solicitar el estudio, “con asesoramiento de profesionales y asociaciones cualificadas, la implantación” de estos sistemas “a través de los símbolos más adecuados para los espacios y edificios públicos, monumentos y elementos turísticos, mobiliario urbano, comercios y empresas de Ávila”, para que “las personas que no son capaces de comunicarse verbalmente puedan comunicarse con su entorno más próximo”.





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