Tres sindicatos no se sientan a negociar con Educación y aseguran que hay 13 maestros menos

Por contra, si se hubiera rebajado la jornada laboral a 35 horas se habrían creado 241 plazas de docentes, según las centrales sindicales, que critican las intenciones de la Junta.

Educación acude a esas reuniones "sin voluntad de negociar" y con la intención “imponer sus criterios economicistas, teniendo en cuenta datos de matriculación, ratios y horario lectivo “sobre los que ya se aplicaron en época de crisis”, que “supondrán nuevos recortes de plantillas”, según argumentan las centrales sindicales.

Lo han puesto de manifiesto Olga Sáez, de CSIF; Santiago Martín, de UGT; y Nicolás Rouces, de CCOO, quien ha explicado que los criterios de la Junta no tienen en cuenta la despoblación, la atención a la diversidad y las necesidades pedagógicas, lo que provoca que “se estén perdiendo docentes en el medio rural”, por eso “no confían en los procedimientos de la Junta”.

También han lamentado el incumplimiento del acuerdo de mayo de 2019 para la reducción horaria docente a partir de septiembre de 2019, que de aplicarse permitiría crear nuevos puestos de trabajo, evitar la supresión de plazas, consolidar las actuales, estabilizar al profesorado y reducir la tasa de interinidad.

UGT, CCOO y CSIF han llamado a STES y ANPE a unirse a sus protestas y no acudir a las negociaciones con la Consejería de Educación.

Tras la concentración ante la Dirección Provincial de Educación de Ávila preparan otra propuesta, el día 23, con otros sectores de empleados públicos, antes de movilizaciones regionales.