El objetivo que pretende, tras contar en ediciones anteriores con la participación de cerca de 8.000 alumnos, es la investigación y difusión sobre los valores de estas ciudades.

Los destinatarios son grupos de escolares de centros de segundo ciclo de Educación Primaria, quienes deberán presentar un proyecto centrado en las buenas prácticas sobre conservación y difusión del patrimonio mundial de cualquiera de las 15 ciudades, sobre cómo creen que deben cuidarse y protegerse y de qué modo darían a conocer los bienes patrimonio mundial.

El formato del trabajo será libre valorándose la originalidad de la propuesta y las solicitudes de participación se gestionarán a través del formulario de la página web y enviarse antes del 15 de marzo de 2019.

Cada ciudad seleccionará a un ganador local. La Comisión de Educación y Cultura del grupo seleccionará, de entre los ganadores locales de las 15 ciudades, a un único ganador absoluto nacional.  El fallo se hará público antes del 1 de mayo de 2019.

Cada uno de los centros seleccionados por las ciudades para optar al premio nacional obtendrá como premio un vale canjeable por material inventariable tecnológico, por valor de 1.000 euros IVA incluido.

El centro ganador del certamen nacional obtendrá como premio un viaje para los alumnos de la clase autora del trabajo a una de las 15 ciudades. El viaje (tres días y dos pernoctaciones) del centro ganador se llevará a cabo entre semana y el último trimestre del curso escolar.