Los  miembros de la Plataforma por la Educación Pública de Ávila han acompañado a la comunidad educativa del IES Hermenegildo Martín Borro en su concentración de este jueves, a la puerta del instituto, en la que además del profesorado han acudido representantes de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos del centro.

El texto leído ha hecho referencia a que “la educación pública se encuentra en peligro” y a una “estrategia de descalificación del profesorado ante la opinión pública que justifique todo tipo de ataques”.

La estrategia está “encaminada a reducir la enseñanza pública a su más mínima expresión, perjudicando por el camino no solo a los trabajadores de la enseñanza sino al alumnado y por extensión a toda la sociedad”, y se han preguntado sobre si mejora la atención del alumno con más estudiantes por clase, si es fácil acceder a la universidad con aumentos de tasas del 40 por ciento o si se preparan mejor las clases con más horas lectivas a la semana.

“¿Qué esfuerzo realizan las familias, dada la situación, con menos becas para libros? ¿aprenden mejor nuestros chicos y chicas  cuando les falta un profesor más de dos semanas?”, han añadido, para criticar la futura ley educativa que “dificultará el progreso del alumnado que está más necesitado de ayuda condenándolo a vivir en una situación precaria en el futuro”.

“Una ley -han añadido- que favorece a los intereses de la escuela concertada y de la Iglesia, ambas tan fuertemente unidas, allanándoles el camino para su futuro crecimiento en detrimento de la escuela pública”, de la que han dicho es la que “garantiza mayor equidad y la que cuenta con mejores recursos y mejores profesionales”.