Día Domingo, 18 de Enero de 2026
248 alumnos de seis centros de la provincia, elegidos al azar, hacen las evaluaciones de final de etapa de 4º de ESO con finalidad diagnóstica y sin efectos académicos.
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Las pruebas se desarrollan entre el jueves y el viernes. Estas evaluaciones son un sistema objetivo de señalización de objetivos, contenidos y competencias que debe adquirir el alumnado al finalizar los cursos de las citadas etapas.
En Castilla y León participan 1.836 alumnos de 41 centros de Castilla y León, que han sido elegidos aleatoriamente a fin de obtener una muestra representativa de todo el alumnado de 4º de ESO de Castilla y León.
Las pruebas se agrupan en tres ámbitos: competencia en comunicación lingüística -Lengua Castellana y Literatura y Lengua Extranjera-, competencia matemática -Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Académicas y a las Enseñanzas Aplicadas- y la competencia social y cívica -Geografía e Historia-.
Corrección
En cada centro escolar se creará una comisión de evaluación que será la responsable del desarrollo de las pruebas, contando con la colaboración del profesorado del centro, y que garantizará que el alumnado realiza las pruebas en las mejores condiciones, evitando interrupciones y distracciones que puedan afectar a su normal rendimiento.
El director del centro ha designado a los docentes encargados de la aplicación, teniendo en cuenta que el docente no deberá impartir docencia directa al alumnado evaluación. La corrección de las pruebas se realizará por personal externo a los centros, funcionarios docentes seleccionados por la dirección provincial de educación correspondiente.
Para los días 1 y 2 de junio tendrán lugar la evaluación de final de etapa de Educación Primaria -6º de Primaria-, también muestral: y la evaluación individualizada de 3º de Primaria, de carácter censal, será los días 7 y 8 de junio.





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