La Junta plantea que ante cualquier decisión futura sobre los deberes, adoptada a nivel institucional, debe contemplar como punto de partida la opinión del profesorado, el alumnado y sus familias de cara a establecer unas pautas interpretativas u orientaciones generales, más que una regulación prescriptiva.

La Comisión autonómica sobre los deberes escolares ha elaborado los cuestionarios que permitirán conocer la percepción de estos colectivos sobre los deberes en las etapas educativas de la enseñanza básica -Primaria y ESO-.

En estas encuestas se pregunta, entre otros asuntos, por la finalidad de los deberes escolares en las diferentes etapas educativas de la enseñanza básica; la organización de estas tareas en los centros; la cantidad y tiempo que se les dedica; cómo los afronta el alumnado; o por el tipo de colaboración entre el profesorado y las familias.

Los cuestionarios se puedan completar desde el lunes a través del Portal de Educación de la Consejería de Educación, con tres tipos diferenciados: para los estudiantes -dirigido a alumnos de 5º curso de Primaria y 3º de ESO-, para los profesores -dirigido a docentes que imparten su enseñanza en estos niveles-; y para los padres. La Consejería de Educación prevé que las encuestas puedan ser cumplimentadas, de manera voluntaria, por una muestra de centros sostenidos con fondos públicos que incluye alrededor de 2.000 alumnos y alumnas de 5º de Primaria y 2.000 de 3º de ESO. Respecto a los docentes, se contempla a todos aquellos que desarrollan su labor profesional en esos cursos de los centros de la muestra.