La encuesta estuvo disponible del 12 al 22 de diciembre de 2016 para las familias de los usuarios, tanto habituales como esporádicos. En total se rellenaron 4.221 cuestionarios (3.186 a través de la aplicación del Portal de Educación, 943 en papel y 92 a través del servicio de atención al ciudadano). En total se cubrieron 338 centros docentes de Castilla y León.

El 74% de los padres considera que el tamaño de las raciones es adecuado. Lo puntúan con un 8,5. A más del 43% de los niños les gustan los platos o la mayoría, pero desde la Junta de Castilla y León advierten que “es la respuesta esperable de la población escolar”.

En relación con hábitos saludables, ayuda al comer y motivación, el 86% de las familias lo considera bien o muy bien. Un 85% de los progenitores considera que los menús son equilibrados y saludables. En este punto, la nota media ha pasado de 7,8 a 8,2.

Participación sobresaliente

La participación de las familias ha aumentado en un 35%, y añadiendo a los presenciales, el incremento alcanza el 80%, doblando la colaboración en comparación con otras encuestas.

El Plan Global de Mejora de comedores sociales lleva en funcionamiento desde 2015, llevado a cabo por la Consejería de Educación a través de la Dirección General de Política Educativa Escolar e incluye la realización de encuestas anónimas para conocer las impresiones de las familias en relación al servicio.

La media de usuarios de comedor escolar es de 33.000 al día. La gestión de la Consejería de Educación ha reforzado su función de conciliación familiar, laboral y escolar, manteniéndose como instrumento de ayuda ante posibles carencias económicas de algunas familias.

El mismo periodo del año pasado resultó en un 7,6, notable pero por debajo de la nota del corriente por dos décimas.