Para parar la Lomce

Carlos de Miguel Ver comentarios 4 Lunes, 24 de Octubre de 2016 Tiempo de lectura:

La Plataforma por la Educación Pública de Ávila ha convocado una manifestación, a la que ha invitado a padres y a estudiantes, para exigir que se paralice la implantación de la Lomce, la retirada de las reválidas y la reversión de los recortes.

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Será el miércoles por la tarde (18,45 horas) entre la plaza de Santa Teresa y la Subdelegación del Gobierno, coincidiendo con una jornada en que hay una convocatoria de huelga entre los estudiantes.

Santiago Martín, de Fete-UGT, ha llamado a exigir que no se aplique la ley educativa del PP; mientras que Raúl Jiménez, de CGT, ha instado a aprobar una ley consensuada.

Nicolás Ruoces, de CCOO, ha demandado "revertir los recortes" y si "como dicen que hay recuperación económica, volver a invertir en el sector educativo para aumentar las plantilla y bajar el número de alumnos por aula, recuperar horas lectivas en Secundaria y reducirlas en Primaria.

Por otra parte, María José Reviejo, de Stes, ha manifestado el posicionamiento en contra de la adjudicación a la Universidad Católica de la formación que antes impartía la Universidad de Salamanca en la Escuela Nacional de Policía, y que ha hecho durante 28 años "sin que parece que les haya ido tan mal". Creen que la formación a los futuros inspectores de Policía "no debe ser privada y confesional".

También piden que la Universidad de Salamanca amplíe las titulaciones que oferta en Ávila y la que la Junta efectúe "una buena distribución" de los estudios en la Comunidad autónoma.

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A Rubén | Miércoles, 26 de Octubre de 2016 a las 02:06:45 horas

Es cierto lo que dices de la concertada y los recortes en la pública, pero tú mismo te contradices cuando afirmas que las reválidas implicarán poner más dinero.
El problema de fondo es que , muchas veces, las juntas de evaluación levantan la mano con alumnos que no deberían jamás aprobar, lo que es una injusticia y un agravio enorme para los alumnos que si que lo merecen. La promoción depende de la manga ancha de algunos profesores, que no suspenden a chicos que rozan el analfabetismo, y están titulando en bachillerato algunos que no deberían tener el título de ESO. La solución, por tanto, es una prueba objetiva externa que debe diseñarse bien.
Lo que dices de que se forman seres adocenados que interesan al poder, es, precisamente lo que se está produciendo ahora con el lamentable nivel con el que están titulando.
No se puede estar de acuerdo con la reforma educativa del PP,ni con las anteriores de este partido y del PSOE, pero si que hay que defender que se pongan los medios para acabar con la ignorancia de los que terminan bachiller, e, incluso, carreras universitarias. Los títulos que obtiene todo el mundo no sirven para nada; es evidente.

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Rubén | Martes, 25 de Octubre de 2016 a las 12:55:28 horas

A ver, para los defensores de las reválidas y las pruebas externas: ¿de verdad creen que eso no va a costar una pasta gansa? ¿de verdad creen que en 13 años de educación infantil, primaria y secundaria no se hace ninguna prueba de nivel a los alumnos? Calculen al menos una por trimestre y multipliquen ¿y por qué externas? ¿Por qué nos fiamos más de una empresa de consulting que de un docente?
Si la educación en España no es tan buena como nos gustaría a todos es, sencillamente, porque se ha dejado de invertir lo que se necesita en ella, porque se ha permitido hacer negocios a empresas de amiguetes con los conciertos educativos y porque interesa más a los poderes políticos unos borregos que unos ciudadanos bien educados.
Y punto.

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Se lo llevan todo | Martes, 25 de Octubre de 2016 a las 08:30:46 horas

No se puede permitir que el dinero público de una escuela pública de policía vaya a las arcas de una universidad privada integrista. No a la UCAV Si a la Universidad de Salamanca.

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Nivel de pena | Martes, 25 de Octubre de 2016 a las 01:04:21 horas

Las reválidas, o cualquier prueba externa, llámese como se quiera, son necesarioas para que haya objetividad en la calificación de los alumnos, dado que están terminando la ESO y también el bachillerato alumnos con un nivel de ignorancia superlativo, que saben menos que muchas personas sin estudios. Esto parece que no importa nada ni a alumnos, ni a padres, ni a la administración, cuando es fácil darse cuenta de que un título que obtienen todos, con tan ínfima exigencia, no sirve para nada, y es un agravio para los buenos estudiantes. Esto se debe a que hay profesores que dan aprobado general sistemáticamente, y los alumnos, que tienen "la suerte" de que les toquen, aprueban sin saber nada y hasta sacan nota, mientras otros alumnos que tienen profesores más exigentes tienen que saber mucho más para aprobar. No hay ninguna razón para el aprobado general, igual que no la hay para suspender a muchos, los profesores que no suspenden a nadie deberían reflexionar. Es más: los examinadores deberían ser otros que los profesores que imparten clase. Las reválidas no tienen por qué suponer que un alumno tenga que quedarse sin titular, porque debe poderse presentar todas las veces que lo neces

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