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Los afectados son, principalmente, los estudiantes que se han matriculado en el primer curso del Título Superior de Conservación y Restauración de Bienes Arqueológicos, que, además de esta situación, tuvieron también que esperar hasta el 30 de septiembre para conocer si el curso iba a impartirse o no, aunque las clases empezaban el 1 de octubre.
El equipo directivo del centro ha estimado, según CGT, que “se está impartiendo entre el 15 y el 20 por ciento de las clases”, a lo que se suma la “tardía” contratación del profesor de Lengua y Literatura Castellana, que se incorporó el 7 de octubre, pese a que el curso, en el Bachillerato de Artes, comenzó el 17 de septiembre.
El sindicado apunta que estas “deficiencias” son consecuencia de la Ley de Racionamiento del Gasto Público, de la misma forma que está ocurriendo en el aula destinada a la FP Básica del IES Candavera, en Candeleda, que, “a día de hoy, carece del equipo informático imprescindible para impartir las clases”, aunque fue aprobado en junio.
En el IES María de Córdoba, de Las Navas del Marqués, por su parte, se acordó la contratación de un docente a media jornada para impartir inglés, aunque finalmente la plaza “quedará desierta”.
También han denunciado que los centros educativos no puedan ofertar las optativas elegidas por el alumnado debido a que “la Administración se niega” a la dotación de docentes si el número de matriculados no alcanza un cierto mínimo prefijado, lo que “deja a las zonas rurales con graves carencias educativas y crea de facto institutos especializados en las zonas urbanas”.
Logopedia, Psicopedagogía y Pedagogía en Ávila
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